□ 关注·普法
□ 本报记者 王家梁
□ 本报见习记者 胡特旗
□ 本报通讯员 卢晓
“起外号是否违法?”“遭遇性侵害要如何保护自己?”面对学生们抛出的问题,贵州省铜仁市万山区司法局近日特邀锦江河律师事务所律师走进雅礼中学,通过剖析真实案例展开互动答疑,给学生们上了一堂生动的法治安全课。这一实践正是铜仁市司法局筑牢校园法治教育主阵地的缩影。
近年来,铜仁市司法局以民法典中未成年人权益保护条款为法治遵循,将民法典宣传教育贯穿未成年人司法保护全过程,通过统筹指导、定期研判,切实发挥学校法治教育主阵地和法治副校长法治宣传作用,将普法融入执法办案与管理服务过程中,同步加强未成年人保护法治文化建设,全方位织密未成年人司法保护网,持续提升青少年法治素养。
铜仁市司法局督促指导教育、公安、检察院、法院、团委、妇联等有关部门,将未成年人专项普法工作作为当前普法重点,压实普法责任。此外,将专项普法工作融入未成年人保护工作机制,纳入妇女儿童工作委员会、法治副校长联席会议重要议事日程,定期分析形势、研究对策,确保落地落实。
为切实发挥学校法治教育主阵地作用,铜仁市司法局将法治重点内容纳入学校法治课必讲,开展法治主题班会、演讲赛等活动,通过校园广播、班班通等播放法治教育音视频、动漫,利用学校网站、公众号等平台,发放《致家长的一封信》,宣传法律知识及警示案例,提升学生及监护人法治安全意识,让学生们在沉浸式体验中学习法律知识。
铜仁市司法局充分发挥法治副校长法治宣传作用,利用学期开学之初和学期结束前,法治副校长在任职学校各开展一次预防未成年人违法犯罪普法宣讲。一方面通过实地走访了解校园及周边安全稳定等情况,及时发现并反馈苗头性隐患;另一方面以电话沟通等方式了解任职学校涉未成年人相关案(事)件情况,及时排查化解校园矛盾,参与协助个案处置。
此外,为加强执法办案、管理服务过程中的普法工作,铜仁市司法局通过指派专门机构或者经过专业培训、熟悉未成年人身心特点的专门人员,做好对有严重不良行为的未成年人和未成年受害人及亲属等的法治教育。同时组织开展“庭审进校园”活动,通过以案释法增强青少年规则意识。在此基础上,依托行业管辖范围内未成年人高频接触的公共场所及设施,创新开展专项普法,构建起多维度未成年人保护法治屏障。
针对加强未成年人保护法治文化建设,铜仁市司法局对于具备一定基础的中小学,设立具备法治教育基地基本功能的“法治教室”,提升青少年法治实践教育效果。通过加大网络普法力度,强化新媒体新技术运用,积极创作、发布一批公益广告、动漫、微视频等普法作品,不断扩大专项普法工作的知晓率、覆盖面。
据了解,铜仁市司法局将持续深化多部门协同机制,进一步强化校园法治教育实效,创新普法形式与载体,扩大法治文化阵地覆盖面,推进执法普法深度融合,为未成年人健康成长织密法治保护网。
编辑:刘紫薇