法治号
刘中全
在当今社会，法治已经成为维护社会秩序、保障公民权利的基石。而将法治教育引入校园，对于青少年的成长和发展具有至关重要的意义。
青少年时期是一个人价值观和世界观形成的关键阶段。在这个阶段，他们充满好奇，渴望探索世界，但同时又缺乏足够的经验和判断力。如果没有正确的引导，他们很容易受到不良因素的影响，从而做出错误的选择。法治进校园能够为青少年提供清晰的行为准则和价值导向，让他们明白什么是可为，什么是不可为。通过法律知识的学习，他们能够了解违法犯罪的后果，从而增强自我约束能力，自觉远离违法犯罪行为。
例如，在某中学，一名学生因一时冲动对另一名同学大打出手，造成了对方身体受伤。在以往，这样的事件可能只是通过学校的纪律处分来解决。但由于该校积极开展了法治进校园活动，学校不仅依据校规进行了处理，还邀请了法律专业人士为涉事学生讲解相关法律条文和可能面临的法律后果。这让冲动的学生深刻认识到了自己的错误，也让其他同学明白了暴力行为带来的严重后果。此后，该校类似的冲突事件明显减少。
法治进校园有助于营造安全、和谐的校园环境。校园本应是知识的殿堂、成长的乐园，但校园欺凌、盗窃、网络诈骗等问题时有发生，严重影响了学生的学习和生活。加强法治教育，可以让学生运用法律武器来保护自己的合法权益，同时也能够让他们明白侵犯他人权益的严重性。当学生们具备了一定的法治意识，就能够形成一种相互尊重、相互包容的良好氛围，减少校园冲突和纠纷的发生，让校园成为一个更加安全、和谐的地方。
同时，法治进校园对于推动教育的全面发展具有积极作用。现代教育不仅要注重知识的传授，更要关注学生的品德修养和综合素质的提升。法治教育作为素质教育的重要组成部分，能够培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。在学习法律的过程中，学生需要理解法律条文的含义，分析具体案例，这有助于锻炼他们的思维能力和判断能力。
再者，随着社会的发展和进步，法律在各个领域的作用日益凸显。无论是经济活动、科技创新还是文化交流，都离不开法律的规范和保障。让青少年在校园中接受法治教育，能够使他们更早地接触和了解法律，为将来适应社会发展的需求做好准备。
然而，要实现法治进校园的目标，需要学校、家庭和社会的共同努力。学校应当将法治教育纳入课程体系，配备专业的师资力量，采用多样化的教学方式，让法治教育生动有趣、深入人心。家庭要营造良好的法治氛围，家长要以身作则，遵守法律法规，引导孩子树立正确的法治观念。社会各界也应当为青少年提供更多的法治实践机会，如参观法院、检察院，开展法律宣传活动等。
总之，法治进校园是一项具有深远意义的工作。它不仅能够保护青少年的健康成长，促进校园的和谐稳定，还能够培养具有法治观念和社会责任感的新一代公民，为建设法治国家奠定坚实的基础。
（作者系法治日报记者）
编辑：林楠特